中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 郝文婷）日前，內蒙古首屆普通本科高校課程思政教學大賽決賽在呼和浩特市進行，以示范引領不斷提升教師課程思政教學能力，推動課程思政建設高質量發(fā)展。

今年以來，內蒙古教育廳加強統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進全區(qū)高校課程思政建設，制定出臺了《關于推進高校課程思政建設的實施方案》，明確將建立健全課程思政評價體系，在精品課程、重點課程的遴選立項、評比和驗收及教學比賽等項目中設置“價值引領”和“育德工程”指標，加快課程思政建設等作為“雙*”建設、學科評估、高水平專業(yè)群等重大教育教學項目遴選評審的重要評價指標，促進全區(qū)高校形成“校校有精品、門門有思政、課課有特色、人人重育人”的育人格局。

為充分發(fā)揮教學比賽的示范帶動作用，內蒙古本次本科高校課程思政比賽歷時四個多月，分初賽、復賽和決賽三個階段進行。初賽由各高校自行組織，復賽通過網絡平臺進行，邀請區(qū)外*對復賽作品進行了評審。通過評審，16所高校的40位教師進入決賽，經過角逐共有6位參賽選手獲得一等獎。決賽采取線下展示的方式進行，邀請區(qū)外高校*教授擔任評委，并設置了評委組組長點評環(huán)節(jié)，為全體參賽教師在課程思政教學設計、教學方法等方面提出建議，帶動全區(qū)教師課程思政教學能力不斷提升。